jueves, 16 de abril de 2020

eTwinning gives opportunities to work together


"eTwinning gives opportunities to work with other countries" es una reflexión de uno de nuestros alumnos y un buen punto de partida para hacer esta publicación en la que os mostramos la evaluación cualitativa de nuestros alumnos de 6º B en relación al proyecto eTwinning que estamos finalizando en estos días.

Como hemos comentado en entradas anteriores es un proyecto que venimos desarrollando desde el mes de septiembre de forma interdisciplinar en las áreas de Lengua, Inglés, Valores y Plástica. 

La evaluación la hemos realizado en una de nuestras clases online y para ayudar a los alumnos en sus reflexiones les hemos proporcionado un guión con cuatro sencillas preguntas: Qué hemos aprendido, menciona un aspecto positivo del proyecto, un aspecto a mejorar y di cuál es la actividad que más te ha gustado.

A continuación exponemos en líneas generales los resultados de cada una de las preguntas:


¿QUÉ HEMOS APRENDIDO?


Han aprendido que deben respetar las opiniones de los otros y tener las suyas propias; ser iguales en todas las facetas de nuestras vidas; no juzgar a los demás por su raza, género, circunstancias económicas... Ser más responsables, generosos; cautelosos y respetuosos cuando navegan por la red; desarrollar el sentido crítico en Internet (Fake News)...


ASPECTOS POSITIVOS


Como aspectos positivos mencionan los siguientes:
  • El trabajo en equipo les ha permitido conocer y comunicarse con otros compañeros de otras escuelas y países. En este sentido eTwinning es una herramienta que les ha ayudado en las tareas.
  • Buena organización del proyecto.

ASPECTOS A MEJORAR

En general les ha encantado el proyecto y tan solo señalan que les gustaría más actividades interactivas.

LAS ACTIVIDADES QUE MÁS LES HAN GUSTADO

A la mayoría de los alumnos les gustan las actividades que se trabajan contenidos específicos y culturales; con presencia de las TIC; y al mismo tiempo que potencien su creatividad. Os mostramos fotos de algunas actividades que han mencionado:

"The flags of Democracy"

Trabajo realizado por Lucía Méndez Villarino

"Freedom, Equality and Justice"

Trabajo realizado por Ana González Montero

"Children's rights"

Trabajo realizado por Paula Manzano González

"Our rights at School"

Trabajo realizado por Alberto Mangas Hernández

"Request boxes"

Cajas finalistas

"Voki"

Voki realizado por Ariadna Muñoz Balastegui. Enlace.

Os invitamos a ver la clase en el siguiente vídeo. 

¡Enhorabuena a todos mis niños!



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