Movilidad en Manerbio

¡Bienvenidos a nuestro nuevo post!

Hoy os traemos un vídeo emocionante que captura nuestra última actividad transnacional en la encantadora ciudad de Manerbio, Italia. Esta aventura educativa internacional ha reunido a maestros y estudiantes de Dinamarca, Eslovenia, España, Italia y Lituania con el objetivo de explorar el impacto y la relevancia de la elección de una alimentación saludable y sostenible.

Pero este vídeo es mucho más que un simple recuerdo de un viaje. Es una narración vibrante de cómo la educación y la gastronomía pueden unirse para inspirar cambios positivos en nuestras vidas y nuestras comunidades. Os invitamos a ser testigos de cómo un pequeño pueblo en Italia ha logrado reunir a varias naciones con un objetivo común: disfrutar de la vida de manera activa y saludable.

Acompáñanos en esta travesía de descubrimiento, aprendizaje y diversión. Te prometemos que te llevarás contigo inspiración, conocimientos y un sentido más profundo de la conexión global. ¡Únete a nosotros en esta maravillosa aventura! ¡Bienvenidos a Manerbio! 

Nuestra revista escolar

Con profunda alegría y orgullo, el profesorado de nuestro  colegio tiene el placer de presentar la revista del año escolar 2022/2023, una compilación de aprendizaje, creatividad y emoción que refleja el espíritu único de nuestra comunidad educativa.

 

Este trabajo es el resultado del esfuerzo colectivo, realizado con todo el cariño y la dedicación, donde cada página rebosa de amor por la enseñanza y la gratitud hacia nuestros queridos estudiantes. Cada artículo, cada imagen, cada cita, es un testimonio de la pasión por el conocimiento que compartimos en nuestro colegio.

 

Invitamos a todos a adentrarse en las páginas de nuestra revista. Aprovechamos este emotivo momento para desearles a todos un feliz y reparador verano. Esperamos que cada miembro de nuestra comunidad encuentre en este tiempo, la oportunidad para descansar, renovar energías y, por supuesto, seguir aprendiendo de manera lúdica y autónoma.

 

Nuestra revista escolar es un regalo de despedida para este curso, y una promesa de los nuevos logros que están por venir en el próximo. Juntos, construimos no solo conocimiento, sino también recuerdos y experiencias que perdurarán más allá de las aulas. 

 

Felices vacaciones, y disfruten de la lectura.

 

Juan Antonio Rincón Carballo

Coordinador de la Biblioteca

(Hacer clic en la imagen)

Nuestra Escuela Galardonada con el Sello de Calidad Europeo eTwinning: Un Viaje de Sostenibilidad y Colaboración

 El proyecto "Green Challenge" impulsa el aprendizaje activo y colaborativo, integrando la sostenibilidad en la educación

Es con gran orgullo que anunciamos que nuestro proyecto "Green Challenge", desarrollado durante el curso 2021/2022, ha recibido el prestigioso Sello de Calidad Europeo eTwinning. Este galardón premia los proyectos que cumplen con los altos estándares de calidad enmarcados en el Marco de Calidad de eTwinning, que incluyen la promoción del aprendizaje colaborativo, el uso innovador de las tecnologías digitales, la participación activa de los estudiantes y la difusión del proyecto tanto a nivel local como europeo.

El proyecto "Green Challenge" puso en práctica una variedad de actividades reflejando nuestro compromiso con estos criterios. Los estudiantes se sumergieron en investigaciones sobre el cambio climático, plantaron árboles y organizaron campañas de sensibilización, permitiéndoles desarrollar su creatividad, responsabilidad y autonomía, además de adquirir conocimientos esenciales sobre sostenibilidad y lucha contra el cambio climático.

El proyecto se integró plenamente en nuestro currículo, enfocándose en el desarrollo de competencias clave y el aprendizaje en áreas vitales como la educación ambiental, la ciudadanía europea, la competencia digital y el aprendizaje intercultural. Fomentamos la colaboración entre los centros escolares asociados, estableciendo estrategias de coordinación y creando espacios de trabajo colaborativos donde los estudiantes de diversas nacionalidades pudieron interactuar y aprender juntos.

El papel de la tecnología fue fundamental en el proyecto "Green Challenge". Utilizamos herramientas TIC, como el TwinSpace, para garantizar el éxito de los objetivos pedagógicos, facilitando la interacción y colaboración entre los socios del proyecto. Así, los estudiantes adquirieron habilidades digitales, participaron activamente en la creación de productos colaborativos digitales y promovieron el uso responsable de la tecnología.

El impacto del proyecto ha sido profundamente significativo tanto para los estudiantes como para los profesores. Los estudiantes se sintieron motivados y comprometidos, desarrollaron habilidades clave y adquirieron nuevos conocimientos. Por su parte, los docentes expandieron sus habilidades pedagógicas y promovieron la innovación en sus aulas.

Todos los resultados y logros del proyecto fueron meticulosamente documentados y compartidos. La difusión del proyecto no solo ha tenido un impacto en nuestra escuela, sino que ha resonado en nuestra comunidad y más allá.

En términos de cumplimiento con los criterios del Sello de Calidad Europeo, el "Green Challenge" ha sido un éxito indiscutible. Este logro destaca nuestra dedicación hacia la educación ambiental, la colaboración internacional y el uso responsable de la tecnología. Nos llena de orgullo los resultados alcanzados y el impacto que ha tenido en nuestros estudiantes y en nuestra comunidad educativa. Nos entusiasma continuar nuestro viaje hacia un futuro más sostenible, enfrentando y superando los desafíos que se presenten.

eTwinning: fomentando la inclusión y haciendo frente a la segregación escolar

 ¡No te pierdas nuestro nuevo artículo realizado por los embajadores Leticia Gil Ramos y Juan Antonio Rincón Carballo! En este interesante artículo titulado 'eTwinning: Fomentando la inclusión y haciendo frente a la segregación escolar', exploran la problemática de la segregación y destacan la importancia de abordar este desafío en la educación.

Descubre cómo eTwinning puede contribuir a la inclusión educativa y la igualdad de oportunidades. ¡Lee el artículo completo aquí y únete a la lucha contra la segregación escolar!

El 112 de Mérida: Más que un número de emergencia

Hoy tuvimos la increíble oportunidad de visitar la Unidad del 112 de Mérida, una experiencia que nos dejó impresionados y nos hizo entender la importancia de los servicios de emergencia en nuestra comunidad de Extremadura.

Lo primero que nos sorprendió fue la visita a un vehículo todoterreno, muy diferente a cualquier otro que habíamos visto antes. Nos impresionaron las cámaras laterales, el chaleco de extracción, el gran botiquín y los elementos para inmovilizar la lengua y evitar atragantamientos. Todo esto en un vehículo con un maletero grande para llevar todo lo necesario para atender cualquier emergencia.

Luego visitamos una ambulancia equipada con todo lo que uno pueda imaginar. Desde calienta suelos hasta botellas pequeñas con suero, bolsas para vomitar, sillas transportables, y hasta equipamiento para montaña. Fue asombroso ver cuánto se puede almacenar en un espacio tan pequeño y cómo cada elemento tiene su propósito.

Lo que nos pareció más valioso fueron las dos técnicas de primeros auxilios que nos enseñaron. La primera, la RCP, consiste en 30 compresiones e inflaciones que podrían salvar una vida. La segunda fue cómo ayudar a una persona que se está atragantando. Fue muy útil aprender estos procedimientos, que esperamos no tener que utilizar, pero que nos tranquiliza saber.

Finalmente, estuvimos en el puesto de mandos avanzado, donde nos dieron una visión más profunda de cómo funciona el 112. Aprendimos que este número solo se debe utilizar en situaciones de emergencia y que una llamada de broma podría tener consecuencias graves. También nos impresionó la variedad de perfiles profesionales que trabajan allí, desde bomberos hasta guardias civiles y enfermeras, todos trabajando juntos para proteger y ayudar a nuestra ciudad de Mérida.

Uno de los aspectos que nos llamó especialmente la atención fue el hecho de que el número 112 fue elegido por su facilidad para ser recordado por toda la población. Además, nos sorprendió aprender que están incorporando la geolocalización en el sistema del 112. Esto significa que cualquier dispositivo puede ser localizado por esta unidad, incluso si la función de ubicación no está activada, lo que aumenta aún más la eficacia de su trabajo.

Mejores momentos vividos: Movilidad en Lituania

En esta publicación compartimos en formato vídeo los mejores momentos vividos durante la movilidad con nuestros socios de Lituania (del 2 al 8 de octubre de 2022).

Recordemos que cada socio es experto en un tema. En el caso de Lituania tienen experiencia en el tema del desarrollo sostenible. Durante una semana realizamos actividades sobre reciclado y medio ambiente que se complementaron con otras culturales y de conocimiento del entorno.

¡Muchas gracias!

El modelo educativo sin fronteras del Ciudad de Mérida

 Con este título se ha publicado en el periódico HOY la importancia de nuestros proyectos Erasmus en nuestra apuesta por la internacionalización del centro: YEAH! y el finalizado "CYBERSECURITY SCHOOLS". 

¡OS INVITAMOS A SU LECTURA!

(Clic en la imagen)

Gilgado, A. (2022) El Modelo Educativo sin fronteras del ciudad de mérida, Hoy. Hoy.es. Available at: https://www.hoy.es/merida/modelo-educativo-fronteras-20221123231436-ntvo.html (Accessed: November 23, 2022). 

Plan de la Biblioteca 22/23

 Compartimos con toda nuestra comunidad educativa el Plan de la Biblioteca para el presente curso académico.

Dentro del Plan Lingüístico continuamos con actividades como la lectura diaria en castellano e inglés, las tertulias literarias dialógicas, la Campaña "Leer en familia", y certámenes de escritura.

Las actividades específicas giran entorno a la igualdad de género. Cada mes trabajamos un ámbito y ahora nos encontramos trabajando la Mujer y los Deportes.

¡CONTINUAMOS LA AVENTURA!

Plan de la biblioteca 22/23 de Juan Antonio

Experiencias CREA. ¿Quién está suplantando mi identidad?

El Programa “Creación de Recursos Educativos Abiertos” (CREA) apoya y fomenta la innovación y el éxito educativos a partir de la filosofía REA (Recursos Educativos Abiertos) auspiciada por la UNESCO y el modelo de Educación Abierta. El programa promueve nuevos modelos de enseñanza-aprendizaje apoyados en los recursos educativos abiertos (REA) y ofrece apoyo y orientación a aquellos docentes que comienzan a generar, adaptar y aplicar en el aula sus recursos educativos abiertos para ponerlos a disposición de la comunidad educativa.

En el día de hoy han publicado la experiencia del curso pasado en relación al REA "¿Quién está suplantando mi identidad? Os invitamos a su lectura en el siguiente enlace.

EXPERIENCIAS CREA

ALUMNADO CURSO 21/22

PRODUCTO FINAL DEL ALUMNADO

Difusión Actividades Transnacionales YEAH!

  Os invitamos a leer el artículo publicado hoy en la revista educativa extremeña "La Gaceta" sobre las tres últimas movilidades con Dinamarca, Eslovenia y Lituania. ¡Un saludo!

ENLACE AL ARTÍCULO

Día Europeo de las Lenguas en 6º B

 Teacher Lucila nos presentó el tema de las lenguas Pidgin. De lo explicado en esa sesión el alumnado de 6º B diseñó un comic de una situación en la que se viera reflejado el "Spanglish". Os invitamos a ver los trabajos de nuestros alumnos (clicar en la imagen).

CYBERSECURITY SCHOOLS: Sello de calidad Nacional

 El alumnado y profesorado hemos recibido Sello de Calidad Nacional por el Proyecto "Cybersecurity Schools". Estamos muy contentos porque supone un reconocimiento al esfuerzo individual de cada uno de sus participantes. ¡Enhorabuena a todos!

Formación familiares: Convivencia y mejora de la seguridad online

 Este miércoles 4 de mayo, a las 16:30 horas y presencialmente (Aula 42), tenemos la quinta y última sesión del Foro Nativos Familias de este curso académico. Es una satisfacción contar con Francisco Romero García, guardia civil, que nos formará sobre el tema de la “Convivencia y mejora de la seguridad online” ¡Os esperamos!

Denmark Mobility: From Sunday 13 to Tuesday 15 March

 Nuestra experiencia

Compartimos con toda nuestra comunidad educativa los vídeos con las actividades realizadas en Odense por nuestras alumnas y sus profesores Ester León y Marcelino Sánchez.

Domingo, 13 de marzo

Lunes, 14 de marzo

Martes, 15 de marzo

Actividades previas: Movilidad en Odense (Dinamarca)

 8 de febrero de 2022

Nuestras alumnas Vera, Eloísa, Ainoa, Lara e Irene están seleccionadas para participar en la próxima movilidad con los socios de Dinamarca. Es una sesión muy amena donde comienzan sus presentaciones, se realizan fotos individuales y grupales.

9 de febrero de 2022

En tan solo un día, nuestras alumnas han preparado sus presentaciones que ensayan con sus profesores Eva y Juan Antonio. En unos días, a través de videollamadas, vamos a conocer a todos los alumnos que van a participar en la movilidad. ¡Qué emoción!

10 de febrero de 2022

En una sesión realizamos nuestras presentaciones con todos los compañeros que participan en la movilidad. Es una experiencia única y una buenísima primera toma de contacto. 

Miércoles 9 de marzo de 2022

Comienza la cuenta atrás, queda muy poquito para el despegue hacia Odense y tenemos casi todo preparado. En la puerta principal nos hacemos nuestras fotos de equipo con los teachers Marce y Ester.

Viernes 11 de marzo de 2022

Ya está todo preparado el centro nos da los materiales que nos van a acompañar durante la movilidad. En las bolsas tenemos un cuaderno que utilizaremos a modo de diario donde iremos narrando en primera persona todas las experiencias. Nos será de gran ayuda cuando tengamos que contar lo vivido a nuestros profesores y compañeros del Ciudad de Mérida.

Una nueva formación con las familias: Los videojuegos... ¿amigos o enemigos?

 

 Mañana 9 de marzo a las 17 horas y en una nueva sesión online tenemos una formación con las familias de nuestro centro en relación a los temas del proyecto. Tenemos el placer de contar de nuevo con Elenay Benítez Sánchez, licenciada en medicina por la Universidad de Extremadura, que hablará sobre:

• Videojuegos... ¿amigos o enemigos?
• Breve introducción al mundo "gaming".
• Valoración de los tiempos y criterios de alarma.
• Cuando el juego se convierte en un problema.
• El juego saludable.
• Publicidad de contenidos y nuevos referentes.

¡Te esperamos!

CLIMATE CHANGE: Writing an illustrated story

 Durante el mes de enero todos los alumnos y profesores de nuestro proyecto eTwinning "Green Challenge" ha colaborado en la creación de una historia. Nuestro alumnado de 6º leyó las aportaciones de sus compañeros y en documentos de google dieron continuidad a la historia. La herramienta web que estamos utilizando es StoryJumper. 

A continuación os mostramos fotos del proceso seguido. En breve podremos compartir con toda nuestra comunidad el producto final. ¡Hasta pronto!

MOVILIDAD CON HUNGRÍA: Ciudadanía Digital

  En esta publicación os presentamos al alumnado y profesorado participante en la próxima movilidad con nuestros socios de Hungría.

Es una movilidad que se realiza a mediados de febrero y que lleva por título "Ciudadanía digital". 

Durante los cinco días, las actividades en orden cronológico son:

* Los estudiantes anfitriones guían a los estudiantes visitantes por la propiedad de la escuela.

* Ceremonia de apertura: Cada escuela presentará sus países, ciudades y escuelas.

* Los estudiantes juegan juntos a juegos para romper el hielo (dirigidos por un profesor de la escuela anfitriona).

* Visita a la ciudad.

* Reunión de trabajo de los profesores acompañantes para discutir temas relacionados con la gestión del proyecto.

* Taller: Test de la huella digital.

* Taller: Cómo ser un buen ciudadano digital.

* Los profesores acompañantes participarán en un taller con el tema "¿cómo controlamos el uso de internet y de los teléfonos móviles y otros dispositivos en nuestra escuela".

* Presentación de los productos finales.

* Evaluación de la actividad a través de un cuestionario creado con Google Forms.

METODOLOGÍA

Durante los cinco días se utilizarán diversos métodos educativos: lluvia de ideas, debates, trabajo en pequeño y gran grupo, juegos de conocimiento mutuo y de creación de equipos, conferencias, debates, simulaciones, ejercicios, teatro, juegos de rol, reflexiones y presentaciones.

Las actividades se centran en los participantes. Los métodos de trabajo utilizados por los formadores darán tiempo y espacio a los participantes para compartir sus propias

experiencias e intercambien ideas, así como para aprender de los demás.

Durante las sesiones, será muy importante mantener un ambiente positivo donde los participantes se sientan libres de expresarse.

Los productos finales serán: carteles, dibujos, una presentación Prezi, una presentación en vídeo (sobre todo el encuentro).

Las actividades se llevarán a cabo en aulas en las que se dispondrá de todo el equipamiento necesario (TIC, herramientas y materiales de manualidades, etc.), mientras que las actividades que requieran un espacio más amplio se llevarán a cabo en el gimnasio contiguo a la escuela.

Las actividades previstas para el encuentro están totalmente integradas en las actividades normales de la escuela de acogida.

BENEFICIOS PREVISTOS CON LA REALIZACIÓN DE ESTA ACTIVIDAD

Esperamos que todos los participantes mejoren sus conocimientos y habilidades en los siguientes campos:

* Conocer mejor otras culturas.

* Mejorar las habilidades de comunicación.

* Eliminar barreras y estereotipos.

* Trabajar activamente contra la discriminación.

* Ser más cosmopolita y abierto.

* Transformar las diferencias en algo bueno.

* Concienciar sobre la participación de las personas con discapacidad en actividades sociales, proyectos, etc.

* Encontrar soluciones/acciones que puedan ayudarles en la vida cotidiana.

* Sentirse libres para expresarse.

* Sentir que son "parte de la sociedad".

Los estudiantes participantes tendrán la oportunidad de aprender en nuevos contextos y realizar actividades en otras escuelas europeas

Los participantes procedentes de entornos desfavorecidos aumentarán su confianza y autoestima, lo que reducirá cualquier sensación de marginación.

El Documento de Movilidad Europass formará parte de la cartera personal de los participantes.

FORMACIÓN: Salud Mental y Tecnologías

 

¡TENEMOS NUEVA FORMACIÓN!

El próximo jueves 3 de febrero, a las 16:30 horas y en formato online, tenemos la tercera sesión del Foro Nativos Familias. Es una satisfacción contar con Elenay Benítez Sánchez, graduada en Medicina por la Universidad de Extremadura. Nos formaremos sobre el tema de la “Salud Mental y Nuevas Tecnologías”. ¡Os esperamos!

GREEN CHALLENGE: Meeting with Tracy L. Blom

Desde nuestro proyecto eTwinning Green Challenge se ha organizado un encuentro online con Tracy L. Blom, autora de best-sellers con más de 20 títulos ya en las librerías de EE.UU.

En primer lugar, va a dar algunos consejos para escribir una historia de calidad y luego va a hablar de su libro sobre el cambio climático.

¡Os esperamos!