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jueves, 29 de junio de 2023

Nuestra Escuela Galardonada con el Sello de Calidad Europeo eTwinning: Un Viaje de Sostenibilidad y Colaboración

 El proyecto "Green Challenge" impulsa el aprendizaje activo y colaborativo, integrando la sostenibilidad en la educación


Es con gran orgullo que anunciamos que nuestro proyecto "Green Challenge", desarrollado durante el curso 2021/2022, ha recibido el prestigioso Sello de Calidad Europeo eTwinning. Este galardón premia los proyectos que cumplen con los altos estándares de calidad enmarcados en el Marco de Calidad de eTwinning, que incluyen la promoción del aprendizaje colaborativo, el uso innovador de las tecnologías digitales, la participación activa de los estudiantes y la difusión del proyecto tanto a nivel local como europeo.



El proyecto "Green Challenge" puso en práctica una variedad de actividades reflejando nuestro compromiso con estos criterios. Los estudiantes se sumergieron en investigaciones sobre el cambio climático, plantaron árboles y organizaron campañas de sensibilización, permitiéndoles desarrollar su creatividad, responsabilidad y autonomía, además de adquirir conocimientos esenciales sobre sostenibilidad y lucha contra el cambio climático.



El proyecto se integró plenamente en nuestro currículo, enfocándose en el desarrollo de competencias clave y el aprendizaje en áreas vitales como la educación ambiental, la ciudadanía europea, la competencia digital y el aprendizaje intercultural. Fomentamos la colaboración entre los centros escolares asociados, estableciendo estrategias de coordinación y creando espacios de trabajo colaborativos donde los estudiantes de diversas nacionalidades pudieron interactuar y aprender juntos.


El papel de la tecnología fue fundamental en el proyecto "Green Challenge". Utilizamos herramientas TIC, como el TwinSpace, para garantizar el éxito de los objetivos pedagógicos, facilitando la interacción y colaboración entre los socios del proyecto. Así, los estudiantes adquirieron habilidades digitales, participaron activamente en la creación de productos colaborativos digitales y promovieron el uso responsable de la tecnología.


El impacto del proyecto ha sido profundamente significativo tanto para los estudiantes como para los profesores. Los estudiantes se sintieron motivados y comprometidos, desarrollaron habilidades clave y adquirieron nuevos conocimientos. Por su parte, los docentes expandieron sus habilidades pedagógicas y promovieron la innovación en sus aulas.


Todos los resultados y logros del proyecto fueron meticulosamente documentados y compartidos. La difusión del proyecto no solo ha tenido un impacto en nuestra escuela, sino que ha resonado en nuestra comunidad y más allá.


En términos de cumplimiento con los criterios del Sello de Calidad Europeo, el "Green Challenge" ha sido un éxito indiscutible. Este logro destaca nuestra dedicación hacia la educación ambiental, la colaboración internacional y el uso responsable de la tecnología. Nos llena de orgullo los resultados alcanzados y el impacto que ha tenido en nuestros estudiantes y en nuestra comunidad educativa. Nos entusiasma continuar nuestro viaje hacia un futuro más sostenible, enfrentando y superando los desafíos que se presenten.

miércoles, 28 de junio de 2023

eTwinning: fomentando la inclusión y haciendo frente a la segregación escolar

 ¡No te pierdas nuestro nuevo artículo realizado por los embajadores Leticia Gil Ramos y Juan Antonio Rincón Carballo! En este interesante artículo titulado 'eTwinning: Fomentando la inclusión y haciendo frente a la segregación escolar', exploran la problemática de la segregación y destacan la importancia de abordar este desafío en la educación.

Descubre cómo eTwinning puede contribuir a la inclusión educativa y la igualdad de oportunidades. ¡Lee el artículo completo aquí y únete a la lucha contra la segregación escolar!


martes, 1 de febrero de 2022

CLIMATE CHANGE: Writing an illustrated story

 Durante el mes de enero todos los alumnos y profesores de nuestro proyecto eTwinning "Green Challenge" ha colaborado en la creación de una historia. Nuestro alumnado de 6º leyó las aportaciones de sus compañeros y en documentos de google dieron continuidad a la historia. La herramienta web que estamos utilizando es StoryJumper

A continuación os mostramos fotos del proceso seguido. En breve podremos compartir con toda nuestra comunidad el producto final. ¡Hasta pronto!




viernes, 28 de enero de 2022

MOVILIDAD CON HUNGRÍA: Ciudadanía Digital

  En esta publicación os presentamos al alumnado y profesorado participante en la próxima movilidad con nuestros socios de Hungría.

Es una movilidad que se realiza a mediados de febrero y que lleva por título "Ciudadanía digital"


Durante los cinco días, las actividades en orden cronológico son:
* Los estudiantes anfitriones guían a los estudiantes visitantes por la propiedad de la escuela.
* Ceremonia de apertura: Cada escuela presentará sus países, ciudades y escuelas.
* Los estudiantes juegan juntos a juegos para romper el hielo (dirigidos por un profesor de la escuela anfitriona).
* Visita a la ciudad.
* Reunión de trabajo de los profesores acompañantes para discutir temas relacionados con la gestión del proyecto.
* Taller: Test de la huella digital.
* Taller: Cómo ser un buen ciudadano digital.
* Los profesores acompañantes participarán en un taller con el tema "¿cómo controlamos el uso de internet y de los teléfonos móviles y otros dispositivos en nuestra escuela".
* Presentación de los productos finales.
* Evaluación de la actividad a través de un cuestionario creado con Google Forms.

METODOLOGÍA

Durante los cinco días se utilizarán diversos métodos educativos: lluvia de ideas, debates, trabajo en pequeño y gran grupo, juegos de conocimiento mutuo y de creación de equipos, conferencias, debates, simulaciones, ejercicios, teatro, juegos de rol, reflexiones y presentaciones.

Las actividades se centran en los participantes. Los métodos de trabajo utilizados por los formadores darán tiempo y espacio a los participantes para compartir sus propias
experiencias e intercambien ideas, así como para aprender de los demás.

Durante las sesiones, será muy importante mantener un ambiente positivo donde los participantes se sientan libres de expresarse.

Los productos finales serán: carteles, dibujos, una presentación Prezi, una presentación en vídeo (sobre todo el encuentro).

Las actividades se llevarán a cabo en aulas en las que se dispondrá de todo el equipamiento necesario (TIC, herramientas y materiales de manualidades, etc.), mientras que las actividades que requieran un espacio más amplio se llevarán a cabo en el gimnasio contiguo a la escuela.

Las actividades previstas para el encuentro están totalmente integradas en las actividades normales de la escuela de acogida.

BENEFICIOS PREVISTOS CON LA REALIZACIÓN DE ESTA ACTIVIDAD

Esperamos que todos los participantes mejoren sus conocimientos y habilidades en los siguientes campos:
* Conocer mejor otras culturas.
* Mejorar las habilidades de comunicación.
* Eliminar barreras y estereotipos.
* Trabajar activamente contra la discriminación.
* Ser más cosmopolita y abierto.
* Transformar las diferencias en algo bueno.
* Concienciar sobre la participación de las personas con discapacidad en actividades sociales, proyectos, etc.
* Encontrar soluciones/acciones que puedan ayudarles en la vida cotidiana.
* Sentirse libres para expresarse.
* Sentir que son "parte de la sociedad".

Los estudiantes participantes tendrán la oportunidad de aprender en nuevos contextos y realizar actividades en otras escuelas europeas

Los participantes procedentes de entornos desfavorecidos aumentarán su confianza y autoestima, lo que reducirá cualquier sensación de marginación.

El Documento de Movilidad Europass formará parte de la cartera personal de los participantes.

miércoles, 5 de enero de 2022

GREEN CHALLENGE: Meeting with Tracy L. Blom

Desde nuestro proyecto eTwinning Green Challenge se ha organizado un encuentro online con Tracy L. Blom, autora de best-sellers con más de 20 títulos ya en las librerías de EE.UU.

En primer lugar, va a dar algunos consejos para escribir una historia de calidad y luego va a hablar de su libro sobre el cambio climático.

¡Os esperamos!




miércoles, 22 de diciembre de 2021

Planting a Tree

En los últimos días del trimestre hemos plantado en el patio de nuestro centro un abeto. Esta actividad está dentro del proyecto eTwinning "Green Challenge". Es nuestro árbol eTwinning al que cuidamos con mucho esmero. En los próximos meses iremos viendo su progreso. El proceso de cómo lo hemos vivido se ha narrado en formato de cómic digital. Esperamos os guste el producto final que os presentamos a continuación.


En este Padlet se puede ver el trabajo realizado por todas las escuelas que formamos parte del proyecto. ¡Hasta pronto!

Hecho con Padlet

viernes, 29 de octubre de 2021

Green Challenge: Resumen de las actividades del mes de octubre

 Durante este mes hemos realizado las siguientes actividades:

Primera reunión online

Todos los profesores tuvimos la primera reunión online para conocernos y dar a conocer a nuestros centros. Esta primera toma de contacto fue muy importante para romper el hielo y empezar la colaboración.


Nombre del proyecto

Alumnado y profesorado decidimos el nombre del proyecto. Cada escuela sugirió un nombre en la sección de Foro del TwinSpace. El nombre más votado fue el de Reto Climático, en inglés "Green Challenge".


Presentación de los profesores

Los profesores nos presentamos en una página del TwinSpace. Los socios fundadores son Fatma Kul y Kemalettin de Turquía. 


Evaluación Inicial

Los profesores expresamos por escrito en una presentación nuestros sentimientos y expectativas sobre el tema del proyecto. Los alumnos cumplimentaron un cuestionario cuyos resultados proporcionarán información suficiente como preparar un plan de proyecto significativo que satisfaga sus necesidades. También es un excelente punto de partida para el debate grupal.

Netiqueta 

Los profesores definimos las normas del proyecto de forma colaborativa en el foro del TwinSpace. Las podemos ver en el siguiente vídeo.


Protección de datos y derechos de autor

Todos los socios acordamos y recordamos las siguientes normas en relación a la protección de datos y a los derechos de autor:

  • Siempre prestamos atención a la elección de las imágenes, de acuerdo con la licencia Creative Commons. En cuanto a la música y los vídeos, utilizamos principalmente canciones que se encuentran en el Editor de Vídeo.
  • Los alumnos no deben utilizar sus propias fotos como perfil de TwinSpace, pueden crear avatares para ello.
  • Todos los socios del proyecto deben ser amables, respetuosos y utilizar un lenguaje educado en el Twinspace.

lunes, 4 de octubre de 2021

Green Challenge: Nuevo proyecto eTwinning

La clase de 6º E estrenamos nuevo proyecto eTwinning. Se llama "Green Challenge" y persigue como objetivo principal que nuestros alumnos aprendan a proteger el medio ambiente.

En el proyecto participamos un gran número de profesores y alumnos de España, Italia, Polonia, Croacia, Turquía y Azerbaiyán.

jueves, 15 de julio de 2021

Premio Nacional eTwinning "The Power of Democracy at Schools"

 ¡Estamos de celebración! Ha sido una gran satisfacción encontrarnos en la lista de los Premios Nacionales eTwinning 2021 gracias al proyecto desarrollado en nuestro centro durante el curso 19/20 "The Power of Democracy at Schools". Este premio es un reconocimiento al trabajo de los alumnos de 6º y sus familias, a nuestros socios y compañeros los profesores Manuel José Vázquez Feria, Elçin Ceyhan, Serap Sonal, Fatma Demir Kul, Necla Alp Yiğit and Minka Mincheva; y al apoyo de nuestro equipo directivo Luisa Dávila Ladero, Evita Moriji y Ester León Carrascal. ¡A todos muchísimas gracias!



miércoles, 9 de diciembre de 2020

YEAH! Libro de logos

En esta entrada el equipo docente queremos dar las gracias a los casi doscientos alumnos que habéis participado en el diseño del logo del proyecto YEAH!

Nos ha encantado ver el entusiasmo y motivación que habéis puesto en muchas de vuestras creaciones.

Como sabéis ahora nos encontramos en la fase final y dentro de unos días conoceremos el logo que nos represente y que estará presente a lo largo de la vida del proyecto en todos los documentos y sitios de nuestro proyecto.

Como reconocimiento a todo vuestro esfuerzo hemos elaborado este libro digital que refleja y recopila en un único sitio todo vuestro trabajo.

¡Felicidades!

Accede a esta publicación en nuestro blog de YEAH!

martes, 8 de diciembre de 2020

Cybersecurity Schools: Charla sobre tecnoadicciones

En el blog oficial de "Cybersecurity Schools", nuestra alumna María Elena Galán nos narra cómo fue la sesión formativa que recibió junto con sus compañeros sobre las tecnoadicciones
Durante este curso los alumnos cibermentores se están formando sobre este tema y realizarán un pequeña investigación cuyos resultados presentarán a finales de curso a todos los socios del proyecto.

Os invitamos a la lectura del post de María Elena



YEAH! Nuestro país, ciudad y escuela

En esta entrada del blog presentamos a nuestros socios del Proyecto Erasmus España, Mérida y nuestro centro. Os invitamos a interactuar con nuestra presentación y vídeo. ¡Esperamos que os gusten!

PRESENTACIÓN DE NUESTRO PAÍS, CIUDAD Y ESCUELA


CONOCE MÁS SOBRE NUESTRA CIUDAD EN ESTE VÍDEO


ACCEDE A ESTE POST EN EL BLOG DE YEAH!


lunes, 7 de diciembre de 2020

YEAH! Calendar 2021

Durante el mes de noviembre alumnos y profesores hemos participado en la actividad del Calendario propuesta por nuestra socia Marjeta Raztresen.

Cada centro hemos enviado dos o cuatro fotos con la temática de nuestro centro. En nuestro caso el área de conocimiento son las tecnologías y hemos elegido dos frases célebres de Albert Einstein y Bill Gates. Os invitamos a visualizar el vídeo que resume todo el proceso vivido.

¡Enhorabuena a todo el alumnado y profesorado participante!





viernes, 4 de diciembre de 2020

YEAH! Segunda reunión online

Esta tarde, el equipo de profesores coordinadores de YEAH se ha reunido para analizar el estado de nuestro proyecto y organizar las próximas actividades. El 17 de diciembre habrá una reunión de Navidad para compartir tradiciones e intercambiar saludos entre alumnos y profesores.

También hemos planificado las primeras actividades del 2021.

Aunque la situación es todavía muy incierta debido a la Pandemia, ¡nuestro entusiasmo no se detiene!




Accede a esta entrada en nuestro YEAH! Blog

jueves, 19 de noviembre de 2020

YEAH! Uso didáctico del TwinSpace

En las últimas semanas los profesores han recibido una formación sobre el uso didáctico del TwinSpace. Esta es una herramienta muy importante de nuestro proyecto porque nos permite narrar todo lo que va aconteciendo en las distintas actividades, comunicarnos, participar en foros, chats o videollamadas. Debido a su gran importancia en la columna de la izquierda de este blog tenemos un enlace al TwinSpace que redirige a las últimas novedades.

¡Os invitamos a entrar en este fantástico sitio web!




Presentación


miércoles, 18 de noviembre de 2020

YEAH! Nuestros alumnos se presentan

Nuestros alumnos se están presentando a los socios y compañeros del proyecto. Cada curso lo hará de una forma creativa atendiendo a las características, necesidades e intereses del grupo clase. Todas nuestras presentaciones quedarán contenidas en un Padlet que incluimos al final de esta entrada.

Los alumnos de 5º E, con Teacher Juan Antonio, han contado sus rutinas y aficiones aprovechando una actividad de la asignatura de inglés. Consideramos muy importante que nuestras actividades estén perfectamente integradas en nuestro currículo. En este enlace pueden consultar nuestro álbum completo de fotos. En el Padlet nos podéis encontrar en la dirección de nuestro cole.




Los alumnos de 6º A con Teacher Marce han optado por hacer un vídeo en el que saludan a todos los socios del proyecto. En el Padlet se encuentran en un sitio muy especial de Mérida como es el Teatro Romano. ¡Esperamos que os guste mucho!


Os animamos a leer este post en el blog de YEAH!

Visitad nuestro Padlet y encontrad nuestras contribuciones.

Hecho con Padlet

viernes, 22 de mayo de 2020

Informe de Evaluación "The Power of Democracy at Schools"






82 alumnos de varios países han evaluado nuestro proyecto eTwinning "The Power of Democracy at Schools". Este es un dato muy positivo e importante, más si tenemos en cuenta las medidas de confinamiento que nos afectan a todos los países participantes.

Para mí la parte más importante de la evaluación ha sido aquella referida a los aspectos cualitativos, pues nos da muchas pistas que podemos incorporar en futuros proyectos eTwinning. De esta forma conseguiremos la calidad y mejora en nuestros futuros proyectos.

Os invitamos a la lectura completa del informe de evaluación. ¡Os damos las gracias!




domingo, 17 de mayo de 2020

Teachers Evaluation: The Power of Democracy at Schools

En nuestro proyecto eTwinning los profesores hemos evaluado aspectos que consideramos importantes como son los que siguen a continuación.
Evaluación: Imagen gratis en Pixabay.
  • Comunicación y colaboración entre los profesores y alumnos.
  • Uso realizado del TwinSpace: Esta es la plataforma de eTwinning en la que los profesores y alumnos hemos interactuado para llevar a cabo las distintas actividades.
  • Miembros de nuestras comunidades educativas participando en el proyecto.
  • Difusión y evaluación de las actividades realizada.
  • Análisis de los problemas encontrados en el uso del TwinSpace.
  • Gestión de la privacidad del alumnado (fotos y vídeos). 
  • Clases online.
Estos y otros aspectos han sido evaluados y han quedado reflejados en el informe que publicamos a continuación. Invitamos a toda la comunidad educativa a su lectura. ¡Muchas gracias!

viernes, 1 de mayo de 2020

Actividad de difusión "The Power of Democracy at Schools"

En nuestro proyecto eTwinning "The Power of Democracy at Schools" hoy hemos realizado un evento de profesores en la plataforma eTwinning. El objetivo ha sido difundir el proyecto, sus actividades y resultados. Ha sido presentado por nuestra socia turca Serap Sonal y desde España la felicitamos y damos la enhorabuena.

In our eTwinning Project "The Power of Democracy at Schools" we have carried out a teachers event today. The main objective is to disseminate our project, their activities and results. Our Turkish colleague Serpa Sonal did the presentation and from Spain we congratulate her!