El modelo educativo sin fronteras del Ciudad de Mérida

 Con este título se ha publicado en el periódico HOY la importancia de nuestros proyectos Erasmus en nuestra apuesta por la internacionalización del centro: YEAH! y el finalizado "CYBERSECURITY SCHOOLS". 

¡OS INVITAMOS A SU LECTURA!

(Clic en la imagen)

Gilgado, A. (2022) El Modelo Educativo sin fronteras del ciudad de mérida, Hoy. Hoy.es. Available at: https://www.hoy.es/merida/modelo-educativo-fronteras-20221123231436-ntvo.html (Accessed: November 23, 2022). 

CYBERSECURITY SCHOOLS: Sello de calidad Nacional

 El alumnado y profesorado hemos recibido Sello de Calidad Nacional por el Proyecto "Cybersecurity Schools". Estamos muy contentos porque supone un reconocimiento al esfuerzo individual de cada uno de sus participantes. ¡Enhorabuena a todos!

Formación familiares: Convivencia y mejora de la seguridad online

 Este miércoles 4 de mayo, a las 16:30 horas y presencialmente (Aula 42), tenemos la quinta y última sesión del Foro Nativos Familias de este curso académico. Es una satisfacción contar con Francisco Romero García, guardia civil, que nos formará sobre el tema de la “Convivencia y mejora de la seguridad online” ¡Os esperamos!

5º y 6º con AFAVAL

 Hoy han pasado por las aulas de 5º y 6º Luis Guerrero de AFAVAL y su compañera Nerea.

Estamos muy agradecidos con el obsequio que la asociación ha tenido para con todos nosotros. En nuestras manos tenemos el cómic “Conéctate a la vida” que hemos trabajado en el aula sobre las tecnoadicciones.

AFAVAL es una asociación sin ánimo de lucro que apoya a todas las familias que demandan atención personal debido a los problemas generados por los diferentes tipos de adicciones y que requieren de ayuda especializada.

Una nueva formación con las familias: Los videojuegos... ¿amigos o enemigos?

 

 Mañana 9 de marzo a las 17 horas y en una nueva sesión online tenemos una formación con las familias de nuestro centro en relación a los temas del proyecto. Tenemos el placer de contar de nuevo con Elenay Benítez Sánchez, licenciada en medicina por la Universidad de Extremadura, que hablará sobre:

• Videojuegos... ¿amigos o enemigos?
• Breve introducción al mundo "gaming".
• Valoración de los tiempos y criterios de alarma.
• Cuando el juego se convierte en un problema.
• El juego saludable.
• Publicidad de contenidos y nuevos referentes.

¡Te esperamos!

MOVILIDAD CON HUNGRÍA: Ciudadanía Digital

  En esta publicación os presentamos al alumnado y profesorado participante en la próxima movilidad con nuestros socios de Hungría.

Es una movilidad que se realiza a mediados de febrero y que lleva por título "Ciudadanía digital". 

Durante los cinco días, las actividades en orden cronológico son:

* Los estudiantes anfitriones guían a los estudiantes visitantes por la propiedad de la escuela.

* Ceremonia de apertura: Cada escuela presentará sus países, ciudades y escuelas.

* Los estudiantes juegan juntos a juegos para romper el hielo (dirigidos por un profesor de la escuela anfitriona).

* Visita a la ciudad.

* Reunión de trabajo de los profesores acompañantes para discutir temas relacionados con la gestión del proyecto.

* Taller: Test de la huella digital.

* Taller: Cómo ser un buen ciudadano digital.

* Los profesores acompañantes participarán en un taller con el tema "¿cómo controlamos el uso de internet y de los teléfonos móviles y otros dispositivos en nuestra escuela".

* Presentación de los productos finales.

* Evaluación de la actividad a través de un cuestionario creado con Google Forms.

METODOLOGÍA

Durante los cinco días se utilizarán diversos métodos educativos: lluvia de ideas, debates, trabajo en pequeño y gran grupo, juegos de conocimiento mutuo y de creación de equipos, conferencias, debates, simulaciones, ejercicios, teatro, juegos de rol, reflexiones y presentaciones.

Las actividades se centran en los participantes. Los métodos de trabajo utilizados por los formadores darán tiempo y espacio a los participantes para compartir sus propias

experiencias e intercambien ideas, así como para aprender de los demás.

Durante las sesiones, será muy importante mantener un ambiente positivo donde los participantes se sientan libres de expresarse.

Los productos finales serán: carteles, dibujos, una presentación Prezi, una presentación en vídeo (sobre todo el encuentro).

Las actividades se llevarán a cabo en aulas en las que se dispondrá de todo el equipamiento necesario (TIC, herramientas y materiales de manualidades, etc.), mientras que las actividades que requieran un espacio más amplio se llevarán a cabo en el gimnasio contiguo a la escuela.

Las actividades previstas para el encuentro están totalmente integradas en las actividades normales de la escuela de acogida.

BENEFICIOS PREVISTOS CON LA REALIZACIÓN DE ESTA ACTIVIDAD

Esperamos que todos los participantes mejoren sus conocimientos y habilidades en los siguientes campos:

* Conocer mejor otras culturas.

* Mejorar las habilidades de comunicación.

* Eliminar barreras y estereotipos.

* Trabajar activamente contra la discriminación.

* Ser más cosmopolita y abierto.

* Transformar las diferencias en algo bueno.

* Concienciar sobre la participación de las personas con discapacidad en actividades sociales, proyectos, etc.

* Encontrar soluciones/acciones que puedan ayudarles en la vida cotidiana.

* Sentirse libres para expresarse.

* Sentir que son "parte de la sociedad".

Los estudiantes participantes tendrán la oportunidad de aprender en nuevos contextos y realizar actividades en otras escuelas europeas

Los participantes procedentes de entornos desfavorecidos aumentarán su confianza y autoestima, lo que reducirá cualquier sensación de marginación.

El Documento de Movilidad Europass formará parte de la cartera personal de los participantes.

FORMACIÓN: Salud Mental y Tecnologías

 

¡TENEMOS NUEVA FORMACIÓN!

El próximo jueves 3 de febrero, a las 16:30 horas y en formato online, tenemos la tercera sesión del Foro Nativos Familias. Es una satisfacción contar con Elenay Benítez Sánchez, graduada en Medicina por la Universidad de Extremadura. Nos formaremos sobre el tema de la “Salud Mental y Nuevas Tecnologías”. ¡Os esperamos!

ERASMUSDAYS 2021

Nuestro centro participará en los ErasmusDays 2021 con sus dos proyectos Erasmus. En "Cybersecurity Schools" las escuelas editarán un vídeo con los testimonios de sus participantes para analizar el impacto del proyecto en la vida de sus participantes. Este vídeo será difundido en el evento organizado en el CPR con su asesora Ana María Del Mazo.

En "YEAH!" coincidiendo con la celebración de la primera movilidad realizarán un Spot publicitario con los momentos vividos. Los resultados de ambas actividades serán publicados en nuestra web. ¡Os mantendremos informados.

Nueva formación para nuestras familias: Estilos parentales y redes

El martes 9 de febrero tendremos sesión del Foro Nativos Digitales Familias y actividad importante de nuestro Proyecto Erasmus+.

Tenemos la gran suerte de contar con

María Pilar Gomez San Miguel, maestra de Primaria y E. Especial, experta en Mediación Familiar y Coach de Familia e Inteligencia Emocional. Ella n

os formará sobre la gestión óptima de la tecnología desde el ámbito familiar.

Esperamos que esta formación de lujo sea del interés de nuestras familias del

Ceip Bilingüe Ciudad de Mérida

. Finalizada la sesión, en este blog, compartiremos impresiones, reflexiones y todos los materiales que se generen de la sesión.

Cybersecurity Schools: Primer gran producto final

Con esta presentación clausuramos todo el trabajo realizado durante la Unidad 1 sobre Privacidad. Constituye nuestro primer gran producto final que será defendido por nuestros alumnos cibermentores en el I Congreso Internacional sobre ciberseguridad. ¡Serán momentos muy especiales!

Cybersecurity Schools: Resumen audiovisual de nuestras buenas prácticas

Las presentaciones que siguen a continuación aúnan todos los esfuerzos de las organizaciones que formamos parte de nuestro proyecto Erasmus+ "Cybersecurity Schools".

Con fotos y vídeos resumimos la realización de cada una de las buenas prácticas de la unidad 1 sobre la Privacidad. 

¡Felicitamos a todo el profesorado y alumnado por el gran esfuerzo realizado!

Navidad en nuestros Proyectos Erasmus+

Durante el mes de diciembre hemos realizado variadas actividades de Navidad para compartir con nuestros socios de los proyectos Erasmus+: YEAH! y Cybersecurity Schools.

La primera actividad tuvo lugar el 17 de diciembre con los socios y alumnos del proyecto YEAH! para darnos a conocer cómo vivimos la Navidad en cada uno de nuestros países. Fue una sesión muy enriquecedora donde aprendimos muchos aspectos culturales y curiosidades. En nuestro caso optamos por la realización de una presentación de google colaborativa. Alejandro, Lucía y Víctor fueron los encargados de presentar nuestro producto final.

De derecha a izquierda: Lucía, Víctor y Alejandro (fondo).

Presentación expuesta a nuestros socios del Proyecto YEAH!

Para felicitar a nuestros socios hemos optado por la realización de preciosas tarjetas de Navidad realizadas en su mayoría a mano, un Árbol de Navidad colaborativo que ha decorado la entrada al aula de 5º E, buenos deseos para el 2021 y un villancico cantado por todos los quintos (Teachers: Rebeca, Lucila, Daniel, Carmen y Juan Antonio). Todos nuestros trabajos han sido recopilados y pueden ser consultados en estos Padlets:

• Christmas in the Cybersecurity Schools Project.
• YEAH! Christmas.

Tarjeta de Navidad realizada por Jorge (5º E).

Hayzam realizando una de las diapositivas de la presentación con nuestras tradiciones navideñas.

Víctor, disfrazado de Papá Noel, posa a la entrada del aula junto a nuestro Árbol de Navidad colaborativo.

Marta Leo y sus buenos deseos para el 2021.

Villancico cantado por todos los grupos del nivel de 5º

Desde el Proyecto Portfolio nos hemos unido a la actividad de "Curiosidades navideñas de los países europeos". La actividad ha sido coordinada por Lucila Audije y os invitamos a leer nuestra experiencia en entradas anteriores de este blog.

Teachers Belén y María José con sus alumnos de 5 años os envían su felicitación de Navidad.

Alumnos de Teacher Belén López (5 años A).

Alumnos de Teacher María José Díez (5 años B).

Por último y para dar visibilidad a todos los trabajos y a todos los alumnos hemos optado por la edición de un vídeo que recoge en imágenes el proceso seguido y las actividades realizadas durante este mes. Esperamos que os guste.

¡FELIZ 2021!

Christmas traditions in Europe

Nuestra coordinadora del proyecto Portfolio, Lucila Audije Vega, nos propuso esta maravillosa actividad consistente en visualizar un vídeo realizado por los compañeros de 5º B sobre curiosidades de la Navidad en Europa. Tras su visionado nos unimos a la propuesta de realizar un dibujo sobre alguna curiosidad acompañado de la bandera del país de procedencia. El producto final de 5º E ha sido la creación de un libro online que compartimos a continuación.

Como la actividad está también enmarcada dentro de nuestros proyectos Erasmus+ KA229 hemos compartido este trabajo con nuestros socios europeos en los respectivos tableros sociales creados para felicitarnos la Navidad.

Enlace al Padlet de YEAH!

Enlace al Padlet de Cybersecurity Schools.

Juan trabajando en una de las curiosidades de las Navidades Europeas

Visita nuestro álbum de fotos completo

Cybersecurity Schools: Charla sobre tecnoadicciones

En el blog oficial de "Cybersecurity Schools", nuestra alumna María Elena Galán nos narra cómo fue la sesión formativa que recibió junto con sus compañeros sobre las tecnoadicciones. 

Durante este curso los alumnos cibermentores se están formando sobre este tema y realizarán un pequeña investigación cuyos resultados presentarán a finales de curso a todos los socios del proyecto.

Os invitamos a la lectura del post de María Elena

#ErasmusDays

Desde nuestros proyectos Erasmus nuestro centro está participando en los #ERASMUSDAYS con los eventos que exponemos a continuación. Será una gran oportunidad para difundir nuestros proyectos a nivel nacional e internacional. Os invitamos a seguir todas nuestras actuaciones a través de los blogs:

Cybersecurity Schools

YEAH! You(th) Enjoy to be Active and Healthy

ENLACE A NUESTRO PRIMER EVENTO

ENLACE A NUESTRO SEGUNDO EVENTO

#WeStayAtHome

Durante el confinamiento los alumnos de 6º B han realizado un hermoso vídeo colaborativo en el que han construido una frase de esperanza, porque todos y todas sabemos que ¡todo va a salir bien!

El equipo docente les damos las gracias por el gesto tan bonito que han tenido hacia nosotros. Este mensaje se lo trasladaremos a nuestros socios de los proyectos europeos "The Power of Democracy at Schools" y "Cybersecurity Schools".

En el vídeo los alumnos construyen un mensaje muy bonito:

La clase de 6º B

#SeQuedaEnCasa

y está muy atareada

entre tarea y tarea; aplausos y aplausos;

canto y canto; baile y baile.

Espera muy pronto reencontrarse.

Os echamos mucho de menos.

¡Todo va a salir bien!

Aquí os dejamos el vídeo:

Estos son nuestros dibujos:

DÍA MUNDIAL DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA

Esta semana hemos celebrado LA SEMANA DE LA PAZ.

                                                   

Este trimestre estamos trabajando sobre POLONIA, pues es el próximo viaje que vamos a realizar con nuestro PROYECTO ERASMUS.

                                                

Como sabéis esta semana se ha celebrado el 75 aniversario de la liberación del campo de concentración de Auschwitz, en el que fueron asesinadas más de un millón de personas, la mayoría judías.

Para ello todas las clases de primaria van a conocer según su edad lo que sucedió EN POLONIA y representaremos en el patio una ciudad con diferentes profesiones que quedaráN pararlizadas en señal de protesta. (conmemoración que se celebra en Varsovia cada 1 de agosto a las 17:00h) 

• Todos los alumnos vinieron vestidos de blanco.
• Hubo una lectura-manifiesto por alumnos de 5º y 6º que nos explicaron muy bien el motivo de este acto simbólico.
• Sonó una sirena que dió paso al  paro de una ciudad(representada por diferentes grupos de alumnos, de cada clase de primaria), agitamos banderas de los países Erasmus y nos fundimos todos en un minuto de silencio, mientras sonaba  música de Chopin(músico polaco)
• Canción de alumnos de infantil para terminar con un sabor más dulce.